Beschreibung des Angebots

Bachelor: Der Bachelor ist der erste Hochschulabschluss und verlangt 180 ECTS (Kreditpunkte).

Master: Der Master ist der zweite Hochschulabschluss und verlangt 90 – 120 ECTS (Kreditpunkte)

Lehrpersonen auf der Sekundarstufe I unterrichten Jugendliche im Alter von 12 bis 16 Jahren. Sie vermitteln ihnen eine vertiefte Allgemeinbildung und unterstützen sie in ihrer Persönlichkeitsentwicklung, der Berufswahl oder bei der Vorbereitung auf weiterführende Schulen.

Das Studienangebot bereitet auf die Unterrichtstätigkeit auf der Sekundarstufe I vor (alle Anforderungsniveaus). Die Absolvent*innen erhalten ein Lehrdiplom in zwei bis maximal vier Unterrichtsfächern (abhängig von der Studienvariante). In gewissen Studienvarianten kann Sonderpädagogik an Stelle eines Faches studiert werden. 

Das Lehrdiplom Sekundarstufe I kann mittels der folgenden Studienvarianten erworben werden (Details siehe weiter unten):

Bachelor/Master integriert mit den drei Varianten:

• Bachelor/Master Standard (Bachelor in mind. 3 Jahren, Master in mind. 1,5 Jahren)
• Bachelor Standard/MasterPlus (Bachelor in mind. 3 Jahren, Master mit Begleitetem Berufseinstieg an einer Sekundarschule in mind. 2 Jahren)
• Bachelor/Master Quereinstieg (für über 27-jährige berufserfahrene Personen, Studium mit Begleitetem Berufseinstieg an einer Sekundarschule ab dem zweiten Studienjahr in mind. 4,5 Jahren)

Master konsekutiv: Masterstudium an der PH FHNW, möglich nach einem Bachelorabschluss an einer Uni oder Fachhochschule in einem oder zwei Unterrichtsfächern der Sekundarstufe I (in Vollzeit 2 Jahre, in Teilzeit bis zu 4 Jahre)

Master Stufenerweiterung: Masterstudium nach abgeschlossenem Bachelor mit Lehrdiplom für Kindergarten-/Unterstufe oder Primarstufe (in Vollzeit 2 Jahre, in Teilzeit bis zu 4 Jahre)

Facherweiterung: Nach dem erfolgreichen Abschluss des Masterstudiums Sekundarstufe I kann jederzeit in einem weiteren Fach eine Lehrbefähigung erlangt werden (1 bis 2 Jahre).

 

Das Studienangebot im Detail

Das Studienangebot Bachelor/Master bietet drei verschiedene Varianten:

1. Standardvariante

Die Standardvariante des Bachelor/Master integriert dauert als Vollzeitstudium mind. 4,5 Jahre. Das Studium ist aufgeteilt in ein Bachelorstudium (6 Semester) und ein Masterstudium (mind. 3 Semester). Die genaue Studiendauer ist abhängig von der Fächerwahl.

Die Absolventinnen und -absolventen erhalten ein EDK-anerkanntes Lehrdiplom in vier Unterrichtsfächern oder drei Unterrichtsfächern plus Sonderpädagogik.

Mehr zur Standardvariante Bachelor/Master integriert (Standard)

2. Variante Bachelor/MasterPlus mit Begleitetem Berufseinstieg

Bei dieser Variante absolvieren die Studierenden zuerst den Bachelor der Standardvariante (siehe oben). Anschliessend treten sie in die Mastervariante MasterPlus ein. Diese sieht für die Dauer des ganzen Masterstudiums einen begleiteten Einstieg in die Berufstätigkeit als Lehrperson auf der Sekundarstufe I vor: Das heisst, die Studierenden arbeiten parallel zum Studium 30 – 50% an einer Sekundarschule. Studium und Berufstätigkeit werden dabei systematisch aufeinander bezogen.

Die Variante MasterPlus verlängert das Studium um mindestens ein Semester gegenüber der Standardvariante, abhängig vom Umfang der Unterrichtstätigkeit und der Fächerwahl.

Die Absolvent*innen erhalten ein EDK-anerkanntes Lehrdiplom in vier Unterrichtsfächern oder drei Unterrichtsfächern plus Sonderpädagogik.

Mehr zum Studienvariante Bachelor/MasterPlus

3. Variante Quereinstieg mit Begleitetem Berufseinstieg

Die Studienvariante Quereinstieg richtet sich an berufserfahrene Personen ab 27 Jahren. Sie beinhaltet ab dem zweiten Studienjahr eine Anstellung an einer Sekundarschule (30 – 50%), ohne dass sich dadurch die Studiendauer gegenüber der Standardvariante verlängert.

Die Studienvariante Quereinstieg ist ein anspruchsvolles und facettenreiches Vollzeitstudium mit einem hohen Selbststudien- und Praxisanteil. Das Studium ist aufgeteilt in ein Bachelorstudium (6 Semester) und ein Masterstudium (mind. 3 Semester), auch hier führt die Wahl eines Integrationsfachs zur Verlängerung.

Die Absolvent*innen erhalten ein EDK-anerkanntes Lehrdiplom in vier Unterrichtsfächern oder drei Unterrichtsfächern plus Sonderpädagogik.

Mehr zur Studienvariante Quereinstieg

Master konsekutiv

Die Zulassung zum konsekutiven Masterstudiengang Sekundarstufe I setzt einen Bachelorabschluss in einem oder zwei Unterrichtsfächern an einer Universität oder evtl. einer Fachhochschule voraus. Die fachwissenschaftliche Ausbildung findet somit vorab ausserhalb der PH FHNW statt.

Insgesamt hat der konsekutive Master einen Umfang von 120 ECTS und dauert 4 - 8 Semester. Je nach Vorbildung können Auflagen in den Fachwissenschaften anfallen.

Die Absolvent*innen erhalten ein EDK-anerkanntes Lehrdiplom in zwei Unterrichtsfächern.

Mehr zum Sek I – Master konsekutiv

Master Stufenerweiterung

Die Stufenerweiterung baut auf einem zuvor erlangten EDK-anerkannten Lehrdiplom der Kindergarten-/Unterstufe oder der Primarstufe auf. Studieninteressierte, die bereits ein solches Lehrdiplom besitzen, können sich mittels dieses Masterstudiengangs für die Sekundarstufe I nachqualifizieren.

Insgesamt hat die Stufenerweiterung einen Umfang von mindestens 120 ECTS und dauert 4 – 8 Semester. Der Umfang des Studiums ist von der Fächerwahl abhängig. Der Studiengang ist gut in Teilzeit studierbar.

Ab Herbst 2024 kann an Stelle eines dritten Unterrichtsfachs Sonderpädagogik gewählt werden.

Die Absolvent*innen erhalten ein Lehrdiplom in drei Unterrichtsfächern oder zwei Unterrichtsfächern plus Sonderpädagogik.

Mehr zum Master Stufenerweiterung

Facherweiterung

Wer bereits im Besitz eines EDK-anerkannten Diploms für die Sekundarstufe I ist, kann jederzeit ein weiteres Fach dazu studieren. Dieses Fach hat den gleichen Umfang wie im Bachelor/Master Standard:

• Einzelfach 35 ECTS (Ausnahme: Bewegung & Sport, 39 ECTS)
• Integrationsfach 50 ECTS (Räume, Zeiten, Gesellschaften (RZG) oder Natur und Technik (NT))

Zusätzlich fallen in den Berufspraktischen Studien 4 ECTS an.

Ein Facherweiterungsstudium kann gut berufsbegleitend absolviert werden und dauert in der Regel 2 – 4 Semester. Hier geht es zu den einzelnen Fächerportraits.

Mehr zur Facherweiterung

Aufbau der Ausbildung

Bachelor: 180 ECTS
Master: 90-120 ECTS

1 ECTS-Kreditpunkt entspricht einem Arbeitsaufwand von 25 – 30 Arbeitsstunden..

Inhaltlich baut das Studium auf den folgenden Studienbereichen auf:

• In den Erziehungswissenschaften setzen sich die Teilnehmenden mit zentralen Fragen zu Bildung, Unterricht, Entwicklungsprozessen im Jugendalter, , Inklusion sowie der Institution Schule auseinander.
• In den Fachwissenschaften und den Fachdidaktiken bauen die Teilnehmenden ihr Fachwissen in den Unterrichtsfächern auf und lernen, dieses für den Unterricht stufengerecht aufzubereiten.
• In den Berufspraktischen Studien erwerben die Teilnehmenden in mehreren Praktika und begleitenden Gefässen die Grundlagen des Unterrichtens.
• Die Teilnehmenden erweitern ihre überfachlichen Kompetenzen mittels Angeboten wie «Digitalen Kompetenzen» und «Sprachbewusster Fachunterricht» und dank einem interdisziplinären Wahlbereich (nur Bachelor/Master integriert).

 

Fächerkombination

Die Fächer, die man später unterrichten möchte, können grundsätzlich frei gewählt werden. Zu beachten ist, dass gewisse Fächerkombinationen sich aus stundenplantechnischen Gründen besser in der Regelstudienzeit studierbar sind als andere (siehe Website). Zudem sind die Integrationsfächer «Natur und Technik» sowie «Räume, Zeiten, Gesellschaften» sowie «Bewegung & Sport» umfangreicher als Einzelfächer wie z.B. Deutsch, Mathematik oder Englisch. Für die Teilnehmenden mit einem Integrationsfach verlängert sich das Studium um ein Semester.

Ab Herbst 2024 kann in gewissen Studienvarianten an Stelle eines vierten Unterrichtsfachs der Schwerpunkt Sonderpädagogik gewählt werden. Sonderpädagogik kann allerdings nur belegt werden, wenn Deutsch oder Mathematik studiert wird. Das Studium des Schwerpunkts Sonderpädagogik vermittelt Zusatzqualifikationen im Bereich des inklusiven (Fach-)Unterrichts. Die während des Studiums erworbenen Studienleistungen können bei einem allfälligen Besuch des Masters Sonderpädagogik (LINK) angerechnet werden.