Beschreibung des Angebots

Im Zentrum des Medizinstudiums steht der Mensch in seinem biologischen, psychologischen und sozialen Kontext. Es geht darum, Gesundheit zu erhalten (Prävention), körperliche und seelische Krankheiten sowie soziale Probleme zu erkennen (Diagnostik) und zu behandeln (Therapie). Die Vorbereitung auf den Beruf erfordert grundlegende medizinische Kenntnisse über alle Gesundheitsstörungen (ihre Ursachen, Erscheinungsformen und Beeinflussung) in unterschiedlichen Lebensphasen. Das Studium der Humanmedizin umfasst neben der Vermittlung von naturwissenschaftlichen, anatomischen und physiologischen Grundlagen fundierte Ausbildungen in allen diagnostischen und therapeutischen, medizinischen wie chirurgischen Fächern. Das Studium der Humanmedizin ist eidgenössisch geregelt.

Schwerpunkt der Lehre und Forschung

Im Bachelorstudium werden in den nach Organsystemen strukturierten Themenblöcken Grundkenntnisse über den gesunden und kranken Menschen erworben. Es geht somit um relevante physische und psychische Grundlagen für eine klinisch orientierte Zuordnung von Symptomen und Krankheitsbildern. Darüber hinaus gibt es Basiskompetenzen: Wiederkehrend werden ärztliche Kompetenzen wie klinisch-praktische Fertigkeiten oder kommunikative Kompetenz vertiefend in jedem Studienjahr vermittelt. In den Basiskompetenzen werden die Studierenden auch in wissenschaftliches Arbeiten eingeführt und reflektieren ethische Fragen und professionelles Verhalten im späteren Berufsfeld.

Organisation des Studiums

Der Bachelor ist der erste Studienabschluss vor dem Master. Er umfasst insgesamt 180 Kreditpunkte (KP).

15 an der Università della Svizzera italiana USI immatrikulierte Studierende können den Bachelor of Clinical Medicine der Universität Basel als Gaststudierende absolvieren. Weitere Informationen: Medicina umana (a Basilea).

Aufbau der Ausbildung

Der Bachelor ist der erste Studienabschluss. Er umfasst insgesamt 180 Kreditpunkte (KP). Das Studium besteht aus einem Kernstudium (Themenblöcke und Basiskompetenzen), in dem das Programm für alle Studierenden identisch ist, und einem Mantelstudium, in dem verschiedene Projekte zur Auswahl stehen. In jedem Themenblock lernen die Studierenden die theoretischen Grundlagen. Die Vorlesungen vermitteln einen Überblick über das theoretische Wissen, erklären komplexe Zusammenhänge oder zeigen klinische Beispiele. Im Rahmen von Tutoriaten lernen die Studierenden das theoretische Wissen anzuwenden. Wissen und Anwendungswissen wird im Selbststudium weiter erarbeitet. In Kursen lernen sie ärztliche Techniken anzuwenden und mit den Befunden eine Diagnose zu stellen. So wird nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch das persönliche Können und Verhalten werden geschult.

In den Bachelorthemenblöcken wird zunächst über die Naturwissenschaften der Anschluss zum medizinischen Denken hergestellt. Im 1. Bachelorstudienjahr stehen Biologie, Physik, Chemie, Biochemie und Anatomie im Vordergrund. Es werden Grundlagen für Kompetenzen und praktische Fertigkeiten gelegt:  Hygiene im Spital wird erlernt, im Erste-Hilfe-Kurs wird auf Notfallsituationen vorbereitet, erste Untersuchungstechniken an Gelenken werden durchgeführt, eine erste Annäherung an den Umgang mit Sterben und Tod gemacht sowie Grundlagen für das Arzt-Patientengespräch gelegt.

Im 2. Bachelorstudienjahr sind die Biochemie, Anatomie und Physiologie das Schwergewicht in den Themenblöcken, immer ergänzt durch den klinischen Blickwinkel. In den Basiskompetenzen nimmt der anatomische Präparierkurs einen grossen Platz ein, darüber hinaus wird die körperliche Untersuchungen erlernt, kommunikative Kompetenzen geschult und wissenschaftlich denken weiterentwickelt.

Im 3. Bachelorstudienjahr sind die pathologischen und pathophysiologischen Grundlagen die Schwer­punkte in den Themenblöcken. Verstärkt werden die Patient*innen und deren Lebensumstände einbezogen. Die Kompetenzen werden nun am Krankenbett im Arzt-Patienten-Unterricht fortent­wickelt, wo körperliche Untersuchungen an Patient*innen durchgeführt und erlernte kommunikative Kompetenzen angewandt werden.

Fächerkombination

Die Medizinische Fakultät Basel bietet folgende Vertiefungsrichtungen an:

• Humanmedizin
• Zahnmedizin (siehe UNI INFO "Zahnmedizin")

Im Diplomasupplement ist die Vertiefungsrichtung dokumentiert.

Der Bachelor of Medicine ist ein integraler Bestandteil des Masterstudienganges Human- oder Zahnmedizin. Es ist vorgesehen, dass die Absolvent/innen nach dem Bachelor Med mit dem konsekutiven Masterstudium fortfahren. Eine ärztliche Tätigkeit nur mit dem Bachelorabschluss ist nicht möglich.

Das Studium ist ausgerichtet am gesamtschweizerischen Rahmenwerk für die Medizin (s. unter profilesmed.ch), die Prüfungen sind durch eine eidg. Verordnung geregelt.

Praktika

Bis zur Anmeldung für die Prüfungen des 2. Studienjahres vom Bachelor ist ein mindestens vierwöchiges Krankenpflege-Praktikum zu absolvieren (idealerweise vor Studienbeginn).
Informationen: https://medizinstudium.unibas.ch/de/studium/studieninteressentinnen/pflegepraktikum/