Beschreibung des Angebots

Bachelor: Der Bachelor ist der erste Hochschulabschluss und verlangt 180 ECTS (Kreditpunkte).

Die Logopädie beschäftigt sich mit Methoden und Strategien zur Überwindung von verschiedenen Kommunikationsbarrieren. Ihr Ziel ist die Verbesserung der persönlichen Ausdrucksfähigkeiten von Menschen aller Altersgruppen.

Das Studium ist praxisorientiert und sehr interdisziplinär: Studierende werden von erfahrenen Logopädinnen und Logopäden ab dem ersten Studiensemester in Praktika begleitet. Praxiserfahrungen und Fragestellungen aus den Praktika werden in Lehrveranstaltungen aus verschiedenen fachlichen Perspektiven beleuchtet: Sprachwissenschaft, Psychologie, Erziehungswissenschaft und Medizin. In Seminaren setzen die Studierenden sich mit verschiedenen logopädischen Sicht- und Handlungsweisen auseinander.

Zu den Kernaufgaben der Logopädinnen und Logopäden gehört auch die professionelle Beratung von Eltern und Angehörigen sowie der Austausch mit anderen Fachpersonen. Die Berufstätigkeit der Logopädin oder des Logopäden bietet ein interessantes, vielseitiges und hoch vernetztes Tätigkeitsfeld und erfordert somit ein hohes Mass an Eigenverantwortlichkeit und Kooperationsbereitschaft.

Lernziel

• EDK-anerkanntes Diplom in Logopädie sowie einen Bachelor of Arts FHNW in Speech and Language Therapy
• Das Diplom bestätigt die Befähigung zur selbstständigen Abklärung und Behandlung von Störungen der gesprochenen und geschriebenen Sprache sowie von Störungen der Stimme gemäss Definition des Bundesamtes für Sozialversicherung. Es entspricht zudem den Anforderungen des Krankenkassenversicherungsgesetzes (KVG).
• Arbeiten mit Menschen jeden Alters, die Sprach-, Sprech-, Stimm- und Schluckstörungen zeigen und in ihrer Kommunikationsfähigkeit als beeinträchtigt gelten.
• Erkennen der genannten Erscheinungsbilder und Durchführen entsprechender diagnostischer, therapeutischer sowie fördernder Massnahmen

Aufbau der Ausbildung

180 ECTS

1 ECTS-Kreditpunkt entspricht einem Arbeitsaufwand von 25 – 30 Arbeitsstunden.

• Im ersten Studienjahr erarbeiten Studierende die Grundlagen in allen Wissensgebieten und Handlungsfeldern der Logopädie und eignen sich theoretische sowie praktische Aspekte therapeutischen und pädagogischen Handelns an. Die Module Forschung und Entwicklung führen in das wissenschaftliche Denken und Handeln ein und bereiten auf die Bachelorarbeit vor. In den weiteren Semestern werden die logopädischen Kompetenzbereiche vertieft und die Fähigkeiten zum Erkennen von Kommunikationsbarrieren und zur Förderung, Therapie und Evaluation erweitert.
• Die Berufspraktischen Studien verbinden das theoretische Wissen mit dem Denken und Handeln der Berufspraxis. Die Praktika finden in verschiedenen (schulischen und ausserschulischen) Settings und in verschiedenen Altersbereichen statt: Somit lernen Teilnehmende einerseits den pädagogisch-therapeutischen und andererseits den medizinisch-therapeutischen Aspekt kennen. Während der gesamten Studienzeit sind sie Mentoratsgruppen zugeteilt. Diese dienen der themen- und subjektorientierten Auseinandersetzung mit dem späteren beruflichen Umfeld.

Link zum Aufbau der Ausbildung

• Details zu den Modulstrukturen des Studiengangs