Beschreibung des Angebots

Der Master ist der zweite Hochschulabschluss und verlangt 90 - 120 ECTS (Kreditpunkte).

Der steigende Versorgungsbedarf in der Gesellschaft bewirkt eine hohe Nachfrage nach akademisch ausgebildeten Pflegefachpersonen, die über ausgeprägte analytische Fähigkeiten, erweiterte Kompetenzen in der Patient:innenversorgung und ein vertieftes Verständnis der evidenzbasierten Gesundheitsversorgung verfügen. Advanced Practice Nurses sind gefragte Fachpersonen, die in den Rollen der Clinical Nurse Specialist (CNS) und Nurse Practitioner (NP) einen relevanten Beitrag in der Gesundheitsversorgung leisten. Nach Abschluss des Master-Studiums und unter bestimmten Qualitätskriterien kann die Registrierung mit geschütztem Titel als Pflegeexpert:in APN bei APN-CH erfolgen.

Aufbau der Ausbildung

Die Inhalte des Master of Science in Pflege an der HSLU basieren auf den Kompetenzen nach dem Hamric-Modell und bereiten die Studierenden dadurch optimal auf die Tätigkeit als Pflegeexpert:innen APN in ihren spezifischen Rollen als Clinical Nurse Specialist und Nurse Practitioner für die zukünftige Gesundheitsversorgung vor. Der Fokus von Pflegeexpert:innen APN liegt in der direkten klinischen Praxis, wodurch sie aktiv in die Patient:innenversorgung eingebunden sind. Sie erwerben unter anderem folgende Kompetenzen:

• Beratung und Coaching durchführen (Guidance and Coaching): Pflegeexpert:innen APN begleiten Patient:innen und deren Familien, indem sie diese bei gesundheitsbezogenen Entscheidungen beraten und bei der Erreichung ihrer Gesundheitsziele unterstützen.
• Evidenzbasierte Praxis umsetzen und fördern (Evidence-based Practice): Sie nutzen aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse, um klinische Entscheidungen zu treffen und eine qualitativ hochwertige Versorgung sicherzustellen.
• Leadership leben (Leadership): Pflegeexpert:innen APN initiieren, leiten und unterstützen Veränderungsprozesse, indem sie sowohl die Interessen der Patient:innen vertreten als auch für Veränderungen und Verbesserungen im Gesundheitswesen eintreten.
• Zusammenarbeit (vor-)leben (Collaboration): Sie arbeiten eng mit Patient:innen, Angehörigen und verschiedenen Gesundheitsdienstleistenden zusammen, um eine koordinierte und zielführende Versorgung zu gewährleisten.
• Ethisch Handeln (Ethical Practice): Sie sind an der Lösung komplexer moralischer und ethischer Fragestellungen beteiligt und setzen sich dafür ein, dass in komplexen klinischen Situationen die besten Entscheidungen im Interesse von und mit Patient:innen getroffen werden.

In Kooperation mit der Universität Luzern, dem Zentrum für Hausarztmedizin und Community Care sowie verschiedenen Departementen der HSLU werden die Inhalte und relevanten Kompetenzen vermittelt.