Beschreibung des Angebots

Der Master ist der zweite Hochschulabschluss und verlangt in der Regel 90-120 ECTS-Punkte.
Dieser Master verlangt 90 ECTS-Punkte.

Der konsekutive Masterstudiengang in Psychomotoriktherapie ist auf die Weiterentwicklung der Praxis unter Einbezug der Wissenschaft ausgerichtet. Er berücksichtigt dynamische Entwicklungen im Feld und trägt diesen durch vielfältige Möglichkeiten der individuellen Studiengestaltung Rechnung. Der Masterstudiengang baut auf den Kompetenzen auf, die im Bachelor Psychomotoriktherapie vermittelt werden, weshalb ein Bachelorabschluss in Psychomotoriktherapie vorausgesetzt wird.

Der Masterstudiengang Psychomotoriktherapie ist ein berufsbegleitendes Studium. Der modulare Aufbau gewährleistet eine zeitgemässe Flexibilisierung mit vielfältigen, bedarfsgerechten Möglichkeiten der Studiengestaltung.
Es gilt eine maximale Studiendauer von 6 Jahren.

Studienaufbau

Das Studium vollzieht sich in Form von verschiedenen Praxisprojekten:

• Einführung in die evidenzbasierte Praxis
• Evidenzbasierte Therapie: Einzelfall
• Evidenzbasierte Therapie: Umfeld
• Evidenzbasierte Intervention: System
• Evidenzbasierte Prävention: System

   

Aufbau der Ausbildung

1 ECTS-Punkt entspricht einem Aufwand von 25-30 Arbeitsstunden.