Beschreibung des Angebots

Mit dem Abschluss der Ausbildung

• sind Teilnehmende befähigt, eigene natur- und wildnispädagogische Angebote nach den Grundsätzen des Coyote Mentoring zu entwickeln, anzubieten und durchzuführen.
• kennen Teilnehmende erweiterte Techniken, die ein Leben in der Natur ohne moderne Hilfsmittel ermöglichen.
• kennen Teilnehmende Grundlagen der Prozessbegleitung.
• verfügen Teilnehmende über ein erweitertes Wissen, welches ermöglicht, die Position als naturbegeisterte(r) Mentor / Mentorin einzunehmen.
• kennen Teilnehmende Grundlagen des Projektmanagements.
• sind Teilnehmende in der Lage gruppenbildende und konfliktlösende Instrumente, Methoden und Rituale anzuwenden.

Aufbau der Ausbildung

Module

• Leben in der Natur II (6 Tage)
  • Erweiterte Techniken des Lebens in der Natur ohne moderne Hilfsmittel
  • Lebensweise im Einklang mit der Natur
  • Scout Techniken
• Prozessbegleitung (4 Tage)
  • 4 Schilde (Medizinrad)
  • Theorie und Anwendung zu WalkAways
  • Theorie und Anwendung der Kunst des Spiegelns
  • Vertiefung Council
• Pflanzenwissen (3 Tage)
  • Wurzeln, Beeren und Nüsse und deren Anwendung
  • Haltbarmachung von Lebensmitteln
• Die Kunst des Fährtenlesens II (3 Tage)
  • Grundlagen des Fährtenlesens vertiefen und festigen
  • Blickrichtung, Kopfposition
  • Druckabdrücke
  • Fährtenlesen in Teams
• Natürliches Lernen II, Naturwahrnehmung II, Projektmanagement (6 Tage)
  • Coyote Mentoring
  • Aufmerksame Naturwahrnehmung
  • Angebotsplanung
  • Projektmanagement
  • Feinstoffliche Kommunikation
  • Rituale
• Ausbildungs-Projekt
  • Variante 1: Eigenes Projekt planen und durchführen (2 Tage)
  • Variante 2: Bestehendes Angebot in der Hauptleiterfunktion leiten (4 Tage)

Link zum Aufbau der Ausbildung

• Broschüre Ausbildungslehrgang Natur- und Wildnispädagogik II