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Interessen und Stärken - Schritt 1: Ich lerne meine Interessen und Stärken kennen

Berufe und Ausbildungen - Schritt 2: Ich lerne die Berufs- und Ausbildungswelt kennen

Stärken und Anforderungen - Schritt 3: Ich vergleiche meine Stärken mit den Anforderungen der Berufe und Ausbildungen, die mich interessieren

Schnuppern - Schritt 4: Ich schaue mir die interessanten Berufe genauer an

Überprüfen und entscheiden - Schritt 5: Ich überprüfe die möglichen Berufe oder Schulen und entscheide mich

Lehrstelle finden – Schule anmelden - Schritt 6: Ich setze meine Entscheidung um, suche eine Lehrstelle oder melde mich bei einer Schule an

Vorbereiten auf die Zukunft - Schritt 7: Ich bereite mich auf die Lehre oder die Mittelschule vor oder ich kläre ein Brückenangebot ab

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Abteilungsleiter/in (Musikhaus)

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Kategorien
Bildungstypen

Berufsfunktion / Spezialisierung

Berufsfelder

Kultur

Branchen

Kunst & Kunsthandwerk - Detailhandel branchenspezifisch

Swissdoc

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Aktualisiert 31.08.2017

Tätigkeiten

Führt eine Abteilung (z. B. Musikinstrumente, Zubehör, Musiknoten oder Literatur) in einem Musikhaus in administrativen und personellen Belangen. Ist verantwortlich für die Organisation der Abteilung, den Einkauf und den Verkauf und für die Rekrutierung und die Führung des Personals.

Ausbildung

Berufsausbildung im Instrumentenbau mit kaufmännischer Weiterbildung oder Detailhandelsfachmann/-frau mit Weiterbildung

Bemerkungen

Abteilungsleiter/innen kommen häufig aus der Verkaufsbranche. Je nach Grösse und Sortiment des Geschäfts variieren die Anforderungen.